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｢ガラスが割れた｣の指導案：能格構文と受動態
https://chukyo-u.repo.nii.ac.jp/records/17169
https://chukyo-u.repo.nii.ac.jp/records/17169e017d536-f735-4375-933e-e5e5c79f6f17
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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102010220102nakagawa-chukyo-u (80.6 kB)
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| Item type | 紀要論文（学内） / Article of Domestic(1) | |||||
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| 公開日 | 2018-06-19 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | ｢ガラスが割れた｣の指導案：能格構文と受動態 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Teaching Concept for "The glass was broken":Ergative and Passive | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
中川, 直志
× 中川, 直志× Nakagawa, Naoshi |
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| 書誌情報 |
中京大学国際英語学部紀要 en : JOURNAL OF COLLEGE OF WORLD ENGLISHES 巻 22, p. 1-16, 発行日 2018-03-15 |
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| 雑誌書誌ID | ||||||
| 識別子タイプ | NCID | |||||
| 関連識別子 | ISSN 1348-0162 | |||||
| 出版社 | ||||||
| 出版者 | 中京大学国際英語学部 | |||||
